Насиченою була програма занять. З вступним словом „Дитячі та шкільні бібліотеки в інформаційно-освітньому просторі: взаємодія та співпраця” виступила заступник директора ЦБС по роботі з дітьми Світлана Красновид. В своєму виступі Світлана Олександрівна наголосила, що сьогодні є нагальна потреба впровадження новітніх інформаційних технологій на селі, які допомагатимуть не лише у навчанні, а й нададуть фантастичні можливості у розвитку творчих здібностей дітей та розширять їх ерудицію. Сьогодні дитячі бібліотеки поставили на одне із перших місць у своїй роботі найважливіше завдання, що відповідає Конвенції ООН про права дитини – забезпечення дітям вільного і необмеженого доступу до інформації. Значення бібліотек як центрів інформації зростає з кожним роком, вони стають своєрідним „вікном у світ”. Вона поділилась досвідом роботи районної бібліотеки для дітей. Адже вся робота по обслуговуванню користувачів останні роки спрямована на якісне та найповніше задоволення їхніх інформаційних потреб, як за допомогою традиційних друкованих джерел, так і новітніх інформаційних технологій. Зрозуміло, що впровадження новітніх технологій в діяльність бібліотеки вимагає підвищення рівня професійності персоналу. Бібліотекарі повинні самі докласти максимум зусиль для власної освіти. Як мінімум бібліотечний працівник має набути базові знання роботи на персональному комп’ютері та вміння використовувати Інтернет – ресурси. Вона закликала учасників семінару: „Давайте будемо вчитися разом. У нашій бібліотеці для цього створено належні умови – вільний доступ до мережі, є необхідна спеціальна література”.
На семінарі також обговорено та затверджено план спільних заходів підвищення кваліфікації на 2011-2012 роки.
На семінарі була презентована нова форма роботи за матеріалами обласного семінару – тренінгу „Захід „Жива бібліотека” в Херсонській обласній бібліотеці для дітей”. Активну участь в „Живій бібліотеці” взяла активна читачка бібліотеки майже з 50-річним стажем Євгенія Петренко.
Оголошено конкурс на кращу бібліотечну ідею щодо оновлення прийомів, форм популяризації бібліотечної книги та інформаційного забезпечення освітнього процесу в обслуговуванні читачів – дітей.
Працюючи у напрямку інформаційна культура школяра, дитячою бібліотекою розроблено програму бібліотечних уроків спрямованих на формування навичок інформаційної культури школярів 1-9 класів. На початку нового навчального року кожна сільська бібліотека-філія і школа складають єдині координаційні плани проведення занять з основ бібліотечно-бібліографічних знань.
Будемо працювати разом спільно : „Бібліотека + Школа + Читач = буде Гарний Результат !”